云伙计集团产教融合、校企合作 三年规划(2021-2023年)
发布时间:2021/3/25 浏览次数:472

      为进一步推动和深化产教融合、校企合作,充分发挥企业在技术技能人才培养和人力资源开发中的重要主体作用,强化产教融合型企业的带动引领示范作用,云伙计集团制定并发布产教融合、校企合作三年规划方案(2021-2023年)。

    一、指导思想

深入贯彻落实总书记关于教育的重要论述,以《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》(国办发〔2017〕95号)、《国家发展改革委教育部关于印发<建设产教融合型企业实施办法(试行)>的通知》(发改社会〔2019〕590号)和《安徽省人民政府办公厅关于深化产教融合的实施意见》(皖政办〔2018〕4号)等文件精神为指导,积极参与到职业教育中,以谋求校企生三方共赢,为社会产生更大的价值。

二、整体目标

通过实施产教融合、校企合作方案,在校内建立互联网产教融合实训基地,为职业院校提供现代化、专业化、个性化、场景化的插件式产教融合服务,提升职业院校实用型教育教学能力,提高职业院校学生就业质量。

三、主要措施

(一)工作体系建设

集团成立产教融合建设培育部门,从高层、总监、技术、财务、人力资源等各类岗位全面参与建设培育工作,制定建设培育方针战略目标,根据国家和省市的产教融合相关政策,制定产教融合建设培育管理实施办法。强化产教融合对产业发展的支撑作用,优化产教融合的建设培育质量,提高企业对产教融合成果的运用能力,拓展产教融合服务范畴。

(二)工作制度建设

1、收集并建立产教融合建设培育相关的法律法规和政策文件清单。

3、建立和完善企业内部产教融合制度,提高企业自身的产教融合运用能力。

4、将企业产教融合建设培育制度纳入到企业管理体系与制度之中。

4、在企业文化体系培训中融入产教融合建设培育相关的培训,增强企业经营管理人员的产教融合观念。

5、编制企业产教融合建设培育培训实施方案。

6、编制企业产教融合建设培育奖罚管理办法。

(三)有效推进举措

1、设立产教融合建设培育激励制度,给予物质奖励和荣誉称号。

2、在评优评先中重点考虑在产教融合建设培育中有贡献的人员。

3、薪酬调整和职务晋升办法中明确有产教融合工作的各项指标。

4、在承担科研项目和职称的时候,设定产教融合工作的指标要求。

四、开展产教融合、校企合作基本情况

1、2018年5月,云伙计集团与琅琊区人民政府和滁州职业技术学院签订全面战略合作协议,开展产教融合、校企合作,成为滁州职业技术学院的实习和就业基地。

2、2019年1月,云伙计集团当选滁州职业教育集团理事单位,在推进产教融合、校企合作、协同育人方面更进一步。

3、2019年9月,云伙计集团与滁州职业技术学院共建现代学徒制“云伙计班”,整合双方优势资源,创新人才培养模式。

4、2020年8月,云伙计集团与滁州机电工程学校签订现代学徒制人才培养协议,深化产教融合、校企合作,健全德技双修、工学结合的育人机制和多方参与的质量评价机制。

5、2019年11月,云伙计集团被滁州职业教育集团、滁州职业技术学院评为“校企合作示范典型企业”。

6、2020年9月,云伙计集团被滁州职业教育集团、滁州职业技术学院评为“毕业生最满意的实习与就业单位”。

五、实施产教融合、校企合作之主要对象

云伙计电子商务集团有限公司一向重视和院校的合作与交流,重视人才对公司发展的价值。自2016年以来,每年均安排人员到相关院校进行宣讲招聘,并与相关院校开展项目合作,公司有良好的口碑和校企合作基础。

在原有之合作基础上,规划更加精准的分类型、分地域的“3+5+10”校企合作战略,重点对接滁州市内3所、安徽省内5所、全国10所不同类型不同层次的院校,持续开展人才培养、人才选拔、项目合作等业务。

六、实施产教融合、校企合作之主要内容

(一) 共建产教融合实训平台

校企双方联合共建产教融合实训平台,依托平台开展联合办学、课程改革、师资培训以及其他校企合作项目。

(二)共同培养人才

1.校企双方共同研讨申请专业招生计划。专业可在市场营销、商务管理、现代物流、美工设计、网站建设等方面选择确定。

2.校企双方以嵌入式联合办学方式共同进行专业建设。双方共同制定人才培养方案和课程计划。

3.根据院校需要,本着学生自愿的原则,院校可组织一定数量的计算机相关专业学生为企业定向培养,组建“冠名班”,并根据企业需要单独制定人才培养方案和课程计划。

(三)共同培养教师

1.企业选派管理与技术人员担任院校兼职教师,参与学校专业建设、课程建设,举办企业文化和技术讲座,担任专业课程教学任务。

2.学校选派专业教师参加企业的师资培养,参与企业技术开发。

3.企业负责对专业教师进行专业实践能力培训与指导。

(四)教学、科研及产学合作

1.院校聘请企业相关专业的中高层领导为本校客座实训指导专家,进行企业文化与电子商务的系列讲座,并参与学校的教育教学工作。

2.企业聘请院校高层(院领导)担任乙方企业发展顾问,并定期进行系列讲座。

3.校企合作双方进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发。

五)共建实习实训中心

1.院校在企业挂牌设立“校外实训就业中心”,企业在院校挂牌设立“电子商务人才培养中心”。双方均同意在对外发布信息中使用共建中心的名称,并开展管理、实习、培训等方面的工作。

2.作为院校的校外实训、就业基地,企业在同等条件下优先录用校企合作的毕业生;院校每年邀请企业参校内毕业生供需洽谈会,优先为企业输送符合企业需求的优秀学生。

七、相关保障

  (一)保障资金

  双方在合作过程中,做到项目资金专款专用。严格按照项目计划和项目预算批复开展项目推进及资金使用事宜,严把项目资金关,内部定期检查,严禁项目资金截留挪用,确保资金安全运行。

  (二)明确职责

  与合作单位签订必要的合作协议,明确各方职责权利义务、合作范围及内容,保障学生在企业实训的设备、场地等基本条件,确保学生完成实训任务,同时学校为企业人员提供培训、技术等方面的支持。

  (三)加强沟通

  产教融合、校企合作实施中,双方要定期沟通,就人才培养、项目实施、学生实训、学术交流等过程进行不断的加以改进,以便提高专业水平和实践能力。